Quais são as suas estratégias para aulas virtuais?

Quem aí já pensou/fez isso?

Obviamente, o período pelo qual estamos passando é mega estressante e precisamos de momentos de descontração para manter a sanidade mental.Mas você já parou para analisar o que podemos aprender com essas lives sertanejas? Afinal, é absurdo o engajamento que esses artistas estão tendo.

Mas primeiro, me conta... como você está planejando as suas atividades on-line? Se está seguindo o mesmo roteiro de uma aula presencial, precisamos acender um alerta. Em um primeiro momento pode até servir, mas logo logo seus alunos perderão o interesse.

Sim, aulas à distância nos darão muito mais trabalho, mas pode se tornar algo muito rico e significativo.

Mas ok, Karen! Então o que eu preciso fazer? Pegar um violão e ficar cantando um sertanejo pedagógico?

NÃÃOO!! A primeira coisa é: pratique a empatia!

Se coloque no lugar do seu aluno e da família dele.

O que você planejou seria tranquilo para você executar se fosse o aluno?

Você sentiria prazer em assistir essa aula e fazer essa tarefa?

A segunda coisa é: diversifique seu material. > Produza vídeos curtos de no máximo 5 minutos explicando um conteúdo e disponibilize antes da aula ao vivo;

> Marque encontros virtuais com seus alunos, pelo menos uma vez por semana, no horário normal de aula que teria se estivesse na escola - eles precisam manter uma rotina. Use esse tempo para tirar dúvidas;

> Aproveite um momento desses encontros virtuais e converse com eles, buscando saber como estão, o que estão sentindo e quais estão sendo as maiores dificuldades nesse momento. É importante nos preocuparmos com a saúde mental deles também.

> Você também pode aproveitar esses momentos para fazer dinâmicas para fixação de conteúdo, usando Kahoot, por exemplo.

> Se possível, grave essas aulas para que os alunos que não puderem participar ao vivo, assistam posteriormente, e os que estiveram presentes possam revisitá-la.

Faça isso e se torne um ídolo pedagógico para seus alunos. 😉